Recrutement

L’Ecole Française Mongolie (EFM) recherche, pour accompagner sa croissance et son évolution, des personnels enseignants et non-enseignants qualifiés et motivés. Une envie de partager et de travailler en équipe, ainsi qu’une adaptabilité à un environnement exigeant sont indispensables.

Conditions pour postuler

  • Posséder une parfaite maîtrise de la langue française
  • Avoir un casier judiciaire vierge
  • Pour les postes d’enseignant, il convient de posséder un diplôme d’un niveau équivalent ou supérieur à bac + 3 (en rapport avec la discipline enseignée pour les candidats du secondaire) et un diplôme de professeur des écoles ou équivalent pour le primaire.
  • Retourner votre dossier de candidature au format PDF (taille max 10 MB) avec le titre suivant  « NOM Prénom.pdf » (en remplaçant « nom » et « prénom » par celui du candidat), en veillant bien à envoyer tous les documents listés ci-dessous :
    • Lettre de motivation en français
    • Curriculum vitae en français (avec photo)
    • Diplômes
    • Le cas échéant :
      • Attestations de stage / formation / qualification
      • Justificatifs d’emploi / d’expérience, recommandations
    • Pour les enseignants : arrêté de promotion, notations, rapports de visite/inspection, I-prof
    • Passeport (page avec la photo)
    • Livret de famille (si vous êtes marié et/ou avez des enfants)
    • Extrait de votre casier judiciaire du dernier pays de résidence 

L’attention des candidats est particulièrement attirée sur les motifs d’irrecevabilité des dossiers.
Les candidatures ne seront pas retenues dans les cas suivants :

  • Le candidat ne remplit pas toutes les conditions pour postuler (listées ci-dessus),
  • La candidature est reçue par l’établissement au-delà de la date limite,
  • La candidature n’est pas transmise au format informatique demandé,
  • La candidature est incomplète.
  • Seuls les candidats retenus seront contactés.

Les postes sont publiés au fur et à mesure des besoins. N’hésitez pas à contacter l’administration de l’école et la direction de l’école